个人简介：

姓名：马玉梅

性别：女

职称：教授

教育程度（学位）：硕士

研究方向：应用语言学、跨文化交际

教科研成果：

论文：

[1]马玉梅.（2019）中国学术著作海外传播现状与提升策略研究.上海翻译（10）（CSSCI收录）

[2]马玉梅.（2017）全语言教学法及其对我国高校英语教学的启示.河南工业大学学报（01）

[3]马玉梅，高梦琦.（2018）中国公共外交研究综述.河南工业大学学报(02)

[4]刘真，马玉梅.（2022）国内流利度研究的计量可视化分析.河南工业大学学报(01)

[5]高梦琦，马玉梅.（2018）来华留学生文化智力影响因素实证研究.湖北第二师范学院学报（06）

[6]高梦琦，马玉梅.（2018）高校来华留学生跨文化适应研究——以河南工业大学为例.新余学院学报（03）

[7]闫婕，张瑛莹，马玉梅.（2020）Hofstede文化价值取向研究的新进展与应用.河南工业大学学报（05）

著作：

1.[1]马玉梅.新大学英语-跨文化交际阅读教程（教师用书）.上海：华东师范大学出版社2021.1.

2.[2]马玉梅.新大学英语-跨文化交际阅读教程（学生用书）.上海：华东师范大学出版社2021.1.

项目：

[1]主持基于“全语言”教学法的英语教学特色研究，教育部重点专项项目，2011-2017.2.国家级.

[2]主持大学英语教学风险及意识调查研究，河南省哲学社会科学项目，2016-2020.6年，省级.

[3]主持“全语言”理论指导下的大学英语教学改革创新与实践，河南省教育厅省级教学改革与研究项目，2012.3-2013.7. 省级.

[4]主持大学英语教学团队，河南省教育厅质量工程项目，2015.1-至今，省级

[5]主持高级英语精品课程，河南省教育厅质量工程项目，2012.12-至今，省级.

[6]参与文化行走：中外文化概览，河南省教育厅省级一流课程，2020-至今，省级.

获奖：

[1]马玉梅.中国学术著作海外传播现状与提升策略研究——以国家社科基金中华学术外译项目为例，河南省社科优秀成果奖，三等奖，河南省社科评委会，2020年11月

[2]马玉梅（主持）.大学英语自主学习培养模式之研究，河南省高教省级教学成果奖，二等奖，河南省教育厅,2009年